初中化学生活中常见的盐

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1

复习提问：

食盐与盐有什么关系。

回答问题。

通过对所提问题的回答让学生真正理解什么是盐，引出本节课的主要内容。

2

一、学习几种常见的盐

情境引入:

生活中还有许多盐正在为我们的生活和生产服务。大家看一组图片。

投影展示图片：

华表、大理石柱子、钙片（主要成分是碳酸钙），纯碱（主要成分是碳酸钠），小苏打、胃药（碳酸氢钠）。

指导学生自主学习，了解几种常见的盐：

结合教师所给表格，自学教材73页的相关内容，将表格填写完整。

（介绍）碳酸钠俗称纯碱 、苏打（虽然是盐但溶液显碱性），  碳酸氢钠俗称小苏打 （溶液也显碱性）， 大理石、石灰石的主要成分是碳酸钙。

（图片）我国制碱工业的先驱——侯德榜。

了解盐在生活中用途广泛。

观看图片，对图片所涉及到的物品和其主要组成有所了解。

结合表格自主学习，并完成表格中需要补充的内容。

完成表格中内容的正确填写。明确他们都属于盐类物质。

学生感受到盐在生活生产中的广泛用途。由熟悉的图片引出本节课主要学习的几种物质，可以激发学生学习的兴趣。

本段知识简单但比较琐碎，通过学生的自主学习并填写表格，可以将这些知识系统化，同时培养学生自学能力和运用对比法学习的意识。

通过对侯德榜事迹的了解，增强学生的爱国主义思想。

3

二、探究几种盐和稀盐酸反应情况，总结检验碳酸根离子、碳酸氢根离子的方法

提出问题：

1、（图片）我们已经学过二氧化碳的实验室制法，请同学们想想制取二氧化碳的原料是什么？反应原理是什么？观察到什么实验现象？

2、碳酸钠和碳酸氢钠能否与酸反应呢？

实验验证：

演示实验：碳酸钠、碳酸氢钠分别与盐酸反应，并用澄清石灰水检验生成物。

引导学生将几个反应的化学方程式写出。

得出结论：

根据实验得出检验碳酸根（或碳酸氢根）离子方法：向样品中加入稀盐酸溶液，并将产生的气体通入到澄清石灰水中，石灰水变浑浊，说明产生的气体是二氧化碳，原物质中有碳酸根（或碳酸氢根）离子。

三，盐溶液与碱溶液的反应

向盛有少量Na₂CO₃溶液的试管中

滴入澄清的石灰水，观察现象。

回答，并将化学方程式写在学案上，一位学生板演，叙述反应现象。

观察实验现象：反应有气泡冒出，生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。

学生书写以上反应的化学方程式。

学生试着归纳检验碳酸根离子、碳酸氢根离子的方法。

溶液中产生白色沉淀

尝试书写反应的化学方程式。

学生温故而知新。

由实验得出检验碳酸根、碳酸氢根离子的方法使学生真正理解体会，并培养他们总结、归纳的能力。

[来源:学培养科网]

培养学生的实验观察能力

四、复分解反应及其发生条件

复习所学的三种基本反应类型。

以上几个化学反应有什么共同特点？属于已学过的基本反应类型吗？

归纳概念：上述这些反应，它们都是由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应，这样的反应叫做复分解反应。

讨论：

    酸和碱作用生成盐和水的反应是否属于复分解反应？

提问：KNO₃+NaOH=NaNO₃+KOH 能反应吗？

进行实验

（分析）复分解反应的生成物有什么特点？

讲解：酸碱盐之间并不是都能发生复分解反应，只有当两种化合物交换成分时，生成物中有气体、水、沉淀生成时，复分解反应才可以发生。当然复分解反应发生的条件还有对反应物的要求:反应物溶于水或溶于酸。现在我们主要要求会通过生成物判断复分解反应能否发生。

了解物质的溶解性：

见附录1，分析表格并教学生便于记忆的顺口溜。

（探究）课本75面的酸、碱、盐之间是否发生反应。

化合、分解、置换，

观察、分析、寻找几个方程式的共同点，尝试归纳。

理解记忆。

讨论交流。

分析判断。

分析讨论，得出结论：生成物中有气体、水或沉淀生成。

学生观察表格，了解常见酸碱盐的溶解性情况，并结合顺口溜进行记忆。

  学生根据理论进行判断，再通过实验进行验证。

通过对比的学习方法，加深学生对所学知识的理解和掌握。

通过对具体反应的分析使反应条件的得出更加自然和简单，便于学生理解。

通过顺口溜的方式使学生有记忆相关内容的捷径，同时提高学习兴趣。[来源:学,科,网Z,X,X

及时巩固，对所学知识加深印象。

课堂练习

课堂小结：

本节课你知道了哪些知识？学会了什么？[来源:学_科_网Z_X_X_K]

结合学生的总结适当补充或拓展。

趣味实验

作业布置：

思考、讨论。

对学习的主要内容加以灵活应用。

碳酸钠

碳酸氢钠

碳酸钙

化学式

Na₂CO₃ 

NaHCO₃ 

CaCO₃

俗称

纯碱、苏打       

小苏打

(大理石，石灰石的主要成分)

主要用途

玻璃、造纸、纺织、洗涤剂等。

制发酵粉、治胃酸的药剂。

建筑材料、摩擦剂、补钙剂等。

组成上的共同点

由金属和酸根组成，属于盐类物质